Sonia Salama

Zweisprachige Logopädin (portugiesisch/spanisch): Magister in Sprachwissenschaft. Universitätsprofessor während 12 Jahre im Fach Psychosprachwissenschaft, Sprachaneignigung und Spracheinschätzung bei Kindern.
Hat in verschiedenen Forschungsgruppen teilgenomen. Häufiger Gastredner vor Pathologen, Eltern und Arztgruppen. Urkundlich bestätigte Hane und ELP 1 Programmspezialistin (Erweiterung des Lernvermögens). Besucht häufig andere ausländische Institute. Wirkungsvoller Austausch mit dem Kendall – Speech & Language Center – Miami-EUA.
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Astrid Mühle Ferreira

Zweisprachige Logopädin deutsch/portugiesisch, Magister für Logopädie. Spezialistin in Beurteilung und Therapie der Stimme. Mitglied des Deutschen Bundesverband für Logopädie (DBL), Schullogopädin seit 1990, momentan in zweisprachiger Schule. Unternommene Untersuchungen und deren Vorlesungen in Kongressen. Einweisung, Plannung und Teilnahme in Gruppen für sprachliche Umgangsstörungen bei Unternehmungsleitern. Kreuzungspunkte des Profils eines Unternehmers und seines beruflichen Sprachumganges. Teilnahme in Seminaren über das Vorkommen des Stotterns. Beurteilung und Behandlung von Hörwahrnehmungstörung auf Deutsch.
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Candida Bastos

Diplomierte Logopädin. Teilnehmer in Vorlesungen über sprachliche Umgangstörungen. Lehrerin im Fach Beurteilungsmethoden der Sprache in der Logopädieausbildung. Unternimmt Vorlesungen und Vorlesungsfolgen über Themen der Sprachbeurteilung und Störungen des Lernvorganges. Verantwortlich für die Beurteilung der Hörwahrnehmung.
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Irene F. Cimerman

Diplomierte Logapädin, Spezialistin für Sprachtherapie und Audiologie bei der Escola Paulista de Medicina. Teilnahme bei neurologischer Rehabilitation im Hospital das Clinicas da Universidade de São Paulo. Arbeitet mit Einordnung und Einweisung in Familien mit aufmerksamkeit- und lerngestörten Kindern. Teilnahme in mehreren Arbeitsgruppen für Kinderhörwahrnehmung.
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M. Lorena Sanchez

Zweisprachige Logopädin (portugiesisch – spanisch) von der Universität Buenos Aires, Argentinien diplomiert mit Bestätigung durch die Universität São Paulo. Logopädiespezialistin ausgebildet in spezifischen Grundlagen des Hörprozesses. Verantwortlich für die Gehörbeurteilung und des Gehöhrvorganges auf spanisch. Untersucht Kinder und Erwachsene mit Hörtesten im Universitätskrankenhaus der USP. Mitglied der Academia Brasileira de Audiologia.
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Marisa Maino

Logopädin von der Universidade Católica de São Paulo. Verantwortlich für Schullogopädie. Seit 1998 tätig als Assistentin für Sprache, Rede und Alphabetisierung in einer Vorschule. Mitverantwortlich für die Aufstellung von Protokollen über Zusammenhang von Mundbeweglichkeit, Ernnährung und Sprachentwicklung bei Kleinkindern.
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